期刊简介
本刊是综合性中医药学术期刊，立足本区、服务全国，面向基层，注重临床，是中医药及其相关专业技术人员科研、教学、临床工作应用的重要参考文献。本刊主要辟有论著、临床报道、中西结合、针灸推拿、实验研究、文献综述等20余个栏目，被国家列为中国科技论文统计源期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，中医文摘核心期刊。
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首页>内蒙古中医药杂志
- 杂志名称：内蒙古中医药杂志
- 主管单位：内蒙古自治区卫生厅
- 主办单位：内蒙古自治区中医药学会,内蒙古自治区中医医研究所
- 国际刊号：1006-0979
- 国内刊号：15-1101/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：内蒙古自治区科技期刊三等奖期刊收录：维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏
中医学本科实习生的临床循证教学研究
梁妮；刘泰；李成林；胡跃强；胡玉英；张青萍；何乾超；谭璐璐；刘永辉
关键词：中医学本科, 循证教学, 临床教学
摘要：目的:评价中医内科学本科临床循证教学与临床传统教学效果,提高教学质量.方法:对象:广西中医学院第一临床医学院神经内科2006、2007级在读中医内科学本科实习生100名.随机分为循证组50名,对照组50名.方式:临床带教时间4周,完成专科循证病历及不记名问卷调查表各1份.评价:专科循证病历及不记名问卷调查表统一评分标准,盲法评价.结果:①专科循证病历成绩循证组平均成绩(69.3±5.37分),对照组平均成绩(60.78±6.75分),循证组成绩优于对照组(F=48.68,P＜0.01).循证病案分项满分率对比,各项比较:循证组满分率高为病案书写(92％),其次是提出问题(88％)；对照组满分率高为病案书写(82％),其次是查询证据(64％).分层分析:循证组在提出问题层面满分率显著高于对照组(X2=9.01,P＜0.01)；循证组在查询证据、评价证据、后效评价层面满分率高于对照组,分别为(x2=4.10,P＜0.05)、(x2=5.65,P＜0.05)、(x2=4.84,P＜0.05)；循证组在病案书写、应用证据层面满分率与对照组差别不大,分别为(x2=2.21,P＞0.05)、(x2=1.71,P＞0.05).②不记名问卷调查表结果显示,循证组与对照组相比,觉得自己的自学能力增强(x2=4.93,P＜0.05),自觉查阅文献的能力方面增强(x2=10.305,P＜0.01),分析和解决问题能力增强(x2=4.006,P＜0.05).结论:临床循证教学方法效果良好,对于中医学本科生临床自学能力和分析解决问题的能力有一定提高.
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